Archivo de artículos
PROBLEMAS CON ALIMENTACION Y SUEÑO
13.06.2012 18:00
Consulta mi blog. en el apartado recetas de educación emociones-infantiles.blogspot.com
EVITAR LOS GRITOS
12.06.2012 17:40
Hoy en clase se nos ha planteado un pequeño comentario por parte de un papi, que todos hemos estado de acuerdo en tratar. El papá, nos comentaba que son muchas las veces que eleva la voz con su hija. Todas las familias, comentaban que en ciertos momentos del dia, el grito se escapa. Sabemos que...
TALLERES DE AGUA, EN SEGUNDO TRIMESTRE
11.06.2012 22:26
Durante el curso, se pueden programar talleres de agua. En este caso, hemos contado con la colaboración de las familias, que nos han elaborado unos delantales de plástico. El trasvase es una de las mejores fuentes para experimentar en la lógico-matemática, nos permite descubrir el llenado, vaciado,...
LIBRO PARA FAMILIAS
11.06.2012 22:23
EDUCAR SIN GRITOS NI AMENAZAS, libro para las familias, muy interesante, pues con ejemplos claros nos cuenta como resolver los conflictos con los pequeños sin recurrir a las malas formas, que son tan contraprudecentes.
AREA DE LÓGICO-MATEMÁTICA
11.06.2012 22:01
Por su claridad y objetividad al tener presente el desarrollo psicoevolutivo de los pequeños, destaco a este gran profesor, autor de numerosos libros que nos enseñan a enseñar matemáticas a los pequeños. https://youtu.be/hIpL6IWxLn8
ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE LOGICO...
RINCONES DE JUEGO Y ACTIVIDAD
11.06.2012 21:09
El tiempo libre es una actividad esencial para el desarrollo de la autonomía, razón por la cual su realización debe formar parte de las actividades cotidianas. Consiste en la libre elección por parte del niño ante una oferta de varias actividades, rincones de juego-trabajo, entre las que elige...
MATERIAL PARA EL RINCÓN DE LÓGICO-MATEMÁTICA
30.05.2012 21:31
El material de este sincón en infantil tiene que ser variado y sobre todo un material que nos permita dar respuesta a multitud de problemas con él. Los tapones de botellas, son muy útiles y yo dentro de mi aula los utilizo mucho. Con ellos, conseguimos trabajar conceptos...
TRABAJAR LA LECTOESCRITURA
30.05.2012 21:31
La adquisición de la lecto-escritura, como todo aprendizaje tiene que acontecer acorde con el desarrollo evolutivo del pequeño. El metodo constructivista actualmente es el más defendido, por su desarrollo y adecuación al desarrollo evolutivo de los...
PROGRAMACIÓN PARA 2 AÑOS
30.05.2012 21:30
JUSTIFICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DEL TALLER DE HEURÍSTICA
Para llevar a cabo el taller de heurística son precisas una serie de habilidades motóricas a nivel fino, además de tener capacidad de concentración, coordinación de movimientos y control postural, que los niños de esta edad ya...
PROGRAMACIÓN PARA 3 AÑOS
30.05.2012 21:29
rincones y talleres.pdf (280,1 kB)
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